现在网络把“内卷化”一词用来指代内部的恶性竞争。
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这体现在K12教育上，内卷化则主要表现为家长携孩子在应试和素质教育的赛道上不断奔跑，希望获得在一些关键节点，包括小升初，和初升高的升学优势，从而能够进入更好的大学就读。
先把进入大学和职场之后的内卷现象放在一边，美国的社会为什么对于教育，整体呈现出一种淡然和平和的态度，彷佛进入学校受教育，只是人生的一个阶段，而不是改变命运的途径呢？
在这里，大多数孩子轻轻松松上学，完全按照学校的节奏走；
家长们不会在学业上对孩子提出过高的要求，上学这事儿完全没有“教育改变人生，改变命运和吃得苦中苦，方为人上人的”架势。
一方面，你可以说，美国社会的发展远远没有国内日新月异，人们追求更好生活的动力，也远没有国内强烈，另一方面，教育不内卷的背后，有着深层次的原因，这些原因包括但不限于政府对教育的投入，教育的出口和社会保障，以及整个社会的主流价值观和文化，等等。
以上这些都深深地影响着一国的教育生态，使国与国之间的教育，完全呈现出不同的面貌和特点。
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本文标题：美国的教育真的不内卷吗?
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